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Out 08

             Esta terceira aula foi iniciada com uma apresentação (em suporte PowerPoint), em que o professor nos mostrou os aspectos relevantes de um jornal, essencialmente no que diz respeito ao jornal “Trigal”. Assim analisamos os diferentes métodos que poderão ser usados para a elaboração deste, ou mesmo para a sua inovação, de modo a que não se torne bastante monótono. Discutimos também algumas novas estratégias de venda, devido ao número reduzido de jornais que têm sido vendidos ao longo dos últimos anos. Deste modo, foram sugeridas novas ideias que poderão aumentar as vendas, diminuindo assim os encargos económicos que advêm dos patrocinadores.

Seguidamente, o professor comentou alguns dos Webfólios que já teria observado, ajudando a corrigir alguns erros. No meu caso em concreto, tive necessidade de realizar algumas alterações essencialmente no que diz respeito à legibilidade, mas também em outros aspectos. A criação deste blogue não foi complicada, até porque prefiro optar por algo mais simples, pois, na minha opinião, o essencial é o conteúdo. Deste modo penso que não terei muitas dificuldades em lidar com este.

Por fim, foi-nos dada uma ficha para preencher com os projectos que temos em mente para realizar durante este ano lectivo. Algumas ideias surgiram entretanto, umas mais simples de realizar, outras mais complexas, devido a falta de tempo para determinadas datas (como a festa de halloween). Assim foi-nos também atribuído um tempo justo para entregar da respectiva ficha.  

 

             

publicado por Rita Silva às 22:03

               Esta aula iniciou-se com a criação de um Webfólio por parte de cada aluno. Seguidamente foi, nele, colocado o questionário elaborado na aula anterior, que consistia, basicamente, numa apresentação do aluno. Desta forma estava realizado o primeiro post do Webfólio.

Concluída esta fase, ou até mesmo durante a sua realização, o professor questionou os alunos sobre as ideias que possam ter para os diversos projectos que poderão ser trabalhados ao longo do ano lectivo. Assim, consegui observar que já existiam pessoas com ideias interessantes, mas de facto, tive novamente a percepção de que o meu sentido de criatividade continua estagnado. Continuando assim sem grandes ideias para o meu projecto.

Finalizando, o professor, conjuntamente com a turma, abordou os possíveis temas a sair no jornal “Trigal”. Neste momento as ideias já não foram tão escassas e conseguimos prever alguns temas interessantes, passíveis a publicação no jornal.  

            

publicado por Rita Silva às 20:26

               Facilmente poderemos prever como será uma turma de Área de Projecto com cerca de vinte e oito alunos, uma verdadeira balbúrdia. E desta forma iniciamos a nossa primeira aula da disciplina em questão. Assim após toda a turma, conjuntamente com o professor, compreender esta situação, foi-nos disponibilizado algum tempo para visitar outras turmas (de Área de Projecto), e desta forma surgiu a oportunidade de renascer um novo interesse em alguns alunos que acabaram por optar por outras áreas, que provavelmente não conheciam. Deste modo, a turma ficou relativamente reduzida, atingindo assim um ambiente normalizado.

Resolvido o problema, foi feita uma apresentação generalizada. Fazendo assim uma introdução à disciplina e aos temas e actividades a realizar ao longo do ano lectivo. Seguidamente elaboramos uma apresentação individual de cada aluno por escrito, que consistia em responder a um questionário entregue pelo professor.

Na minha opinião, e apesar da minha falta de criatividade para os futuros projectos relacionados com a disciplina, penso que esta será bastante interessante e motivadora, desta forma espero não me decepcionar e conseguir o meu melhor.

        

publicado por Rita Silva às 17:16

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